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澳门太阳城线上娱乐场:首都大学生扶贫:从新知到心知

时间:2019/8/19 19:05:35   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要: 在贵州省毕节市织金县特殊教育学校,有这样一批特殊的孩子,他们听不到同龄人的嬉笑声,听不见夏天的蝉鸣声、汽车鸣笛声……他们是听障学生。  “目前我国的听障群体达2000万,社会中依然存在众多对听障群体的误解,歧视异样的眼光阻隔了他们与外界交流的期待与...
     在贵州省毕节市织金县特殊教育学校,有这样一批特殊的孩子,他们听不到同龄人的嬉笑声,听不见夏天的蝉鸣声、汽车鸣笛声……他们是听障学生。

  “目前我国的听障群体达2000万,社会中依然存在众多对听障群体的误解,歧视异样的眼光阻隔了他们与外界交流的期待与渴望。”北京科技大学大一学生陈纪杉告诉北青报记者,这个暑假,她与另外11名志愿者组成黔守支教实践团前往这个学校开展了为期半个月的支教工作。

  这里有部分是听力损失较轻的孩子,需要佩戴助听器。还有一部分孩子,因为先天听力障碍,一生下来,他们的世界便是静默无声,需要做人工耳蜗植入手术才可能康复。和这个世界“打交道”,对他们而言是个漫长而艰难的过程。黔守支教团用了三个月时间,为这群孩子准备了心理健康、传统文化、职业模拟等10门精品课程,希望可以培养并提高他们的社会适应能力,让他们更好地融入社会。

  陈纪杉仍记得,在上第一节课时,他们让孩子们做自我介绍,大多数孩子仅仅在纸上写出几句话,没有人敢走上讲台。即使上了讲台,他们也是拘谨而不知所措,需要手语老师一句一句沟通“翻译”才行。

  但几节课之后,他们已经可以将自己写的东西配合着手语“咿咿呀呀”地“讲”出来了。这些离不开志愿者的用心付出。课上,他们为拉近与孩子之间的距离,努力学习手语动作,尽可能地用肢体语言与听障学生进行交流;课后对特校教师进行深入的访谈,全面了解每位学生的情况,有针对性地提出实用可靠的帮扶建议;在手工课上与特校学生共同构思作品,通过做手工、画画的形式帮助孩子们开发潜力,进一步探索他们未来的可能性;在趣味运动会上带领他们跳舞,玩“五人双足”“一圈到底”等各种游戏,在运动中强身健体,释放自我……

  “未来就在前方,世界属于你们”“用心倾听和诉说,世界上有很多美妙的声音”“人生有无数光明大道,坚强地走下去”……临走前,志愿者们把写有北科大学子们祝福的明信片送到这20个孩子手中作为纪念,希望他们能积极勇敢地面对以后的生活。

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